UM PAI ROBÔ

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UM ROBÔ

O professor que não teve pai, projetou durante anos um pai para ele, criando o pai robô.

Mas ao apresentar para sua turma percebe que sua criação não preencheu o seu vazio e descobre que existe alguém que pode realmente lhe fazer feliz, Deus o nosso pai!

Essa história já rendeu quase uma história em quadrinhos. Veja a história com desenhos no Sementinha Kids

 

NARRADORA: o grupo teatral ello apresenta: Um Pai Robô

“a peça inicia com uma sala de aula e um robô no canto coberto, ao sinal os alunos entram com suas mochilas. “ 

ANA: Nossa! Estou ansiosa para ver o pai robô do professor.

BIA: Eu também, ele falou tanto desde o início do ano que não vejo a hora.

PROFESSOR: Bom dia crianças!!!

TODOS ALUNOS: Bom dia professor!!!

PROFESSOR: Chegou o grande dia, hoje vocês conhecerão uma pessoa muito especial...tcham, tcham, tcham, tcham....aí está, o melhor pai do mundo, o meu papai e ele  pode tudo.

TODOS ALUNOS: oh!!!

CÍNTIA: E o que ele sabe fazer professor?

PROFESSOR: Ele tem uma programação que permite muitas coisas, ele assiste TV comigo, me ajuda a lavar a louça, vejam que maravilha, tenho um pai que estará sempre comigo aonde eu for. 

PROFESSOR: Muito bem, vocês que tem um pai me digam o que ele deve fazer?

TODOS ALUNOS: Eu, eu, eu ....

PROFESSOR: Você Dani o que gostaria de vê-lo fazer?

DANI: Ele  deve ajudar a arrumar a casa,  tirar o pó por exemplo.

PROFESSOR: Ok! Ok! Vamos lá. ( programa o robô )

“ o robô tira o pó da sala e as crianças vibram ! “

 

PROFESSOR: Viram? O que mais, o que mais?

ESTER: Ele tem que ser bom e dar abraços.

PROFESSOR: Venha cá Ester!  Vamos lá...( programa o robô ) ...prontinho

“ o robô dá um abraço muito apertado e desengonçado em Ester. “

 

ESTER: ai..ai..ele tá me apertando. – o professor ajuda

PROFESSOR: Mais alguns ajustes e este abraço ficará bom.

PROFESSOR: E o que mais ele tem que saber fazer?

BIA: Ele tem que ser engraçado, meu pai é engraçado...

Professor : programa o robô.

“ o robô faz palhaçadas e as crianças riem. “

 

ANA: é melhorou, está começando a se parecer com um pai.

Professor (  empolgado ) : viram como ele é perfeito? ele pode tudo. o que mais? o que mais?

ANA:   deve comprar doces.

BIA: deve  ajudar com os deveres da escola.

ANA: deve te amar mesmo quando o senhor  fizer bagunça...

BIA: deve comprar presentes...

DANI: deve me contar histórias...

ESTER: deve gostar de rir ...

CÍNTIA:   parem com isso... vocês estão deixando o professor mais maluco ainda...

“ os alunos ficam surpresos e o professor também... “

 

CÍNTIA: digo...mais confuso, eu quis dizer mais confuso ainda, é isso...tudo o que vocês disseram é importante, mas faltou uma coisa que todo o pai tem que saber muito bem...

3 CRIANÇAS: (uma de cada vez) o quê ? o quê? o quê?

 

CÍNTIA: como ele vai comprar doces se não tiver dinheiro? como vai dar abraços senão souber amar?  como vai contar histórias se estiver mal humorado? 

3 CRIANÇAS: (uma de cada vez) como? como? como?como? 

CÍNTIA: um bom pai tem que saber orar.

PROFESSOR: Orar

ESTER: orar ?

BIA: é mesmo! foi assim que você saiu do hospital aquela vez que ficou doente, o papai orou.

CÍNTIA: isto mesmo! e quando a mamãe estava desempregada também. o nosso pai está sempre orando.

DANI: como assim orando? eu não estou entendendo nada.

CÍNTIA: orar é falar com deus, nosso pai maior, ele pode todas as coisas. por isso é tão importante um pai saber orar.

BIA: é professor, ele tem que saber orar. programe ele.

PROFESSOR: bem.....é.....eu nunca tinha pensado nisto, eu não sei se consigo. vou tentar...

CÍNTIA: mas ele tem que orar de todo coração.....

PROFESSOR: mas o meu pai robô não tem coração..... 

“ o professor  e Cíntia ficam se olhando... e ...toca o sinal novamente... as crianças saem correndo e gritando: tchau professor “

CÍNTIA: o senhor está  decepcionado professor ?

PROFESSOR: é que finalmente eu achei que ia ter um pai...

Cíntia : mas professor, deus pode ser o seu pai.

PROFESSOR: mas como isso é possível? eu já sou grande e sou muito atrapalhado, deus não vai querer ser o meu pai.?

CÍNTIA: Deus o ama e aceita o senhor, do jeito que o senhor  é. Vamos até o meu pai que ele vai lhe mostrar o caminho até o pai maior.

PROFESSOR: então vamos agora mesmo , quero conhecer este pai que realmente pode tudo. 

“ o professor cobre o robô e desce com Cíntia do altar 

NARRADORA: “ o professor que não teve pai, projetou durante anos um para ele, criando o pai robô, mas ao apresentar para sua turma percebe que sua criação não preencheu o seu vazio e descobre que existe alguém que pode realmente lhe fazer feliz, deus o nosso pai maior !

buscar-me –eis e me achareis quando me buscardes de todo o vosso coração.

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